Dispositivo Psicoanalítico para Niños Abandonados (DANSA) [PDF]
Dispositivo Psicoanalítico para Niños Abandonados (DANSA) es una prueba psicológica diseñada para el diagnóstico de niños en situación de calle.
DANSA es una herramienta eficaz que permite al psicólogo observar la conducta y las palabras del sujeto, fundamentando el psicodiagnóstico en la entrevista y la interpretación de la prueba.
| DISPOSITIVO PSICOANALÍTICO PARA NIÑOS ABANDONADOS (DANSA) | |
|---|---|
| Autor(es) | Equipo de investigación de la Universidad de Buenos Aires |
| Objetivo | Diagnóstico psicológico de niños en situación de abandono |
| Contexto de Aplicación | Clínicas, hospitales, centros de atención a menores |
| Descripción | Prueba psicológica que permite observar la conducta y las palabras del sujeto |
| Procedimiento | Entrevista y aplicación de la prueba en más de una sesión |
| Población | Niños en situación de abandono |
| Duración | Variable, dependiendo del número de sesiones |
| Material | Hojas de registro, lápices, grabadora |
| Puntuación e Interpretación | Interpretación cualitativa de los resultados |
| Fiabilidad y validez | Estudios preliminares indican alta fiabilidad y validez |
| Normas | No existen normas establecidas |
| Aplicaciones y ventajas | Herramienta eficaz para el diagnóstico de niños abandonados |
| Limitaciones | Requiere de un profesional capacitado para su aplicación e interpretación |
¿Qué es el Dispositivo Psicoanalítico para Niños Abandonados (DANSA)?
El Dispositivo Psicoanalítico para Niños Abandonados (DANSA) es una prueba psicológica diseñada para el diagnóstico de niños abandonados.
Esta herramienta permite al psicólogo observar la conducta y las palabras del sujeto, fundamentando el psicodiagnóstico en la entrevista y la interpretación de la prueba.
DANSA es una prueba que se realiza en más de una sesión, durante las cuales se realizan diferentes actividades que permiten al psicólogo observar la conducta y las palabras del sujeto.
Esta prueba es complementaria a la entrevista, ya que permite fundamentar el psicodiagnóstico.
La población objetivo de DANSA son los niños en situación de abandono, quienes por la historia de agresiones que han sufrido, con frecuencia se resisten a la entrevista.
Por lo tanto, DANSA es una herramienta eficaz para el diagnóstico de estos niños.
El procedimiento de aplicación de DANSA consiste en explicar de manera clara y sencilla al niño y a sus tutores en qué consiste la actividad del psicólogo, a quién atiende, cómo trabaja y plantear que esta es una intervención diagnóstica.
La duración de la prueba es variable, dependiendo del número de sesiones que se requieran para obtener los resultados necesarios.
El material necesario para la aplicación de DANSA son hojas de registro, lápices y grabadora.
Entre las ventajas de DANSA se encuentra su eficacia para el diagnóstico de niños abandonados, y su complementariedad con la entrevista.
Sin embargo, su aplicación requiere de un profesional capacitado para su aplicación e interpretación.
¿Cómo se interpretan los resultados del DANSA?
La interpretación de los resultados del Dispositivo Psicoanalítico para Niños Abandonados (DANSA) es cualitativa.
Esto significa que se basa en la observación de la conducta y las palabras del sujeto durante la aplicación de la prueba.
El psicólogo debe analizar los resultados de la prueba en conjunto con la información obtenida durante la entrevista.
De esta manera, se puede obtener una visión más completa del sujeto y su situación.
Es importante tener en cuenta que no existen normas establecidas para la interpretación de los resultados de DANSA.
Por lo tanto, la interpretación debe ser realizada por un profesional capacitado en la aplicación e interpretación de pruebas psicológicas.
La interpretación de los resultados de DANSA debe ser realizada de manera cuidadosa y rigurosa.
El psicólogo debe tener en cuenta el contexto en el que se aplicó la prueba, así como la historia y situación actual del sujeto.
Es importante que el psicólogo tenga en cuenta que los resultados de DANSA no son una evaluación definitiva del sujeto.
La prueba es una herramienta para el diagnóstico, pero no debe ser utilizada como la única fuente de información.
La interpretación de los resultados de DANSA debe ser realizada de manera ética y respetuosa.
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