PHMF: Test de Habilidad Metalingüística Fonológica
La PHMF evalúa habilidades metalingüísticas de tipo fonológico en niños preescolares de 4 años 9 meses a 6 años 2 meses mediante seis subpruebas graduadas.
Trabaja sonidos finales e iniciales, segmentación e inversión silábica, sonido de letras y síntesis fonémica, habilidades vinculadas con el aprendizaje inicial de la lectura y la escritura.
Descarga de materiales de la PHMF
El archivo reúne el manual de aplicación, las actividades, la hoja de respuestas y cuadros de evaluación de la Prueba de Habilidades Metalingüísticas de tipo Fonológico.
Ficha técnica de la PHMF
- Nombre:
- Prueba destinada a evaluar habilidades metalingüísticas de tipo fonológico (PHMF)
- Procedencia:
- Pontificia Universidad Católica de Chile, Facultad de Educación, Magíster en Educación Especial
- Créditos del trabajo:
- Paula Yakuba Vives, alumna tesista; Carmen Díaz Oyarce, profesora guía
- Periodo:
- 1999/2000
- Edad:
- 4 años 9 meses a 6 años 2 meses
- Estructura:
- Seis subpruebas de nueve ítems cada una; uno corresponde al ejemplo
- Aplicación:
- Individual o grupal, con un máximo de cinco niños; forma escrita
- Tiempo:
- 50 a 60 minutos aproximadamente
¿Qué habilidades evalúa la PHMF?
Las seis subpruebas siguen una progresión desde reconocer semejanzas sonoras hasta segmentar y manipular sílabas y fonemas de manera deliberada.
- Sonidos finales: identificar palabras que comparten el sonido final.
- Sonidos iniciales: reconocer palabras que comienzan con el mismo sonido.
- Segmentación silábica: separar una palabra en sílabas e identificar cuántas la componen.
- Inversión de sílabas: reconocer e invertir las sílabas de palabras bisílabas.
- Sonido de las letras: reconocer fonemas y asociarlos con su grafema.
- Síntesis fonémica: reconocer fonemas y combinarlos para formar una palabra.
¿Cómo se aplica y corrige la PHMF?
La prueba admite aplicación individual o grupal con no más de cinco niños. El tiempo indicado es de 50 a 60 minutos y la administración requiere preparación previa del examinador.
Entre los materiales de trabajo figuran un folleto, lápiz y cinco palos de helado por niño, utilizados en tareas como la segmentación silábica.
La regla básica asigna un punto a cada respuesta correcta y cero a las respuestas incorrectas, omitidas o con más de una alternativa marcada.
¿Cómo interpretar sus resultados?
La conciencia fonológica mantiene una relación importante con el aprendizaje lector temprano, especialmente con el reconocimiento y manipulación de unidades sonoras del habla.
El puntaje de la PHMF debe integrarse con antecedentes del desarrollo, lenguaje, escolaridad y otras medidas pertinentes. No basta para establecer dislexia, trastornos del lenguaje ni otros diagnósticos.
¿Qué materiales contiene la PHMF?
El recurso incluye introducción, descripción, capacitación requerida, condiciones de aplicación, instrucciones de las seis subpruebas, hoja de respuestas y cuadros resumen para evaluación cuantitativa y cualitativa.
Con estos datos se puede identificar con precisión la edad, estructura y procedimiento de esta versión sin extender sus conclusiones a poblaciones o usos no contemplados.
Revisión editorial y referencias
Alcance editorial: Esta guía resume la edad, estructura, aplicación y límites de la PHMF, y sitúa la conciencia fonológica dentro de la evidencia sobre aprendizaje inicial de la lectura.
Si detectas un enlace roto, una versión diferente o deseas comunicar una observación sobre la PHMF, puedes escribirnos desde nuestra página de contacto.
- Yakuba Vives P. Prueba destinada a evaluar habilidades metalingüísticas de tipo fonológico (PHMF). Manual de aplicación. Pontificia Universidad Católica de Chile; 1999/2000.
- Melby-Lervåg M, Lyster SAH, Hulme C. Phonological skills and their role in learning to read: a meta-analytic review. Psychological Bulletin. 2012;138(2):322-352. PubMed.
- Bravo Valdivieso L. La conciencia fonológica como una zona de desarrollo próximo para el aprendizaje inicial de la lectura. Estudios Pedagógicos. 2002;(28):165-177. DOI.
