Test de Agresividad Infantil | Descarga Gratuita en PDF
El Test de Agresividad Infantil es una herramienta psicológica para evaluar la conducta agresiva en niños de 3 a 14 años.
Consta de 18 ítems que evalúan los cuatro componentes de la agresividad. Descarga gratis el Test en PDF y toma medidas para prevenir la agresividad en los niños.
| TEST DE AGRESIVIDAD INFANTIL | |
|---|---|
| Autor(es) | Savina Varona |
| Objetivo | Evaluación de los múltiples componentes de la agresividad en niños de 3 a 14 años |
| Contexto de Aplicación | Ámbito clínico y educativo |
| Descripción | Prueba compuesta por 18 ítems que evalúan los cuatro componentes de la agresividad |
| Procedimiento | El evaluado debe responder a cada ítem con una frecuencia: nunca, poco frecuente, frecuente o muy frecuente |
| Población | Niños de 3 a 14 años |
| Duración | Variable, aproximadamente 15 minutos |
| Material | Archivo Test de Agresividad Infantil en formato Excel |
| Puntuación e Interpretación | Se realiza a través de un programa diseñado para emitir un informe sobre el nivel de agresividad del evaluado |
| Fiabilidad y validez | Se han demostrado altos niveles de confiabilidad |
| Normas | No especificadas de manera general |
| Aplicaciones y ventajas | Evaluación de los múltiples componentes de la agresividad en niños |
| Limitaciones | No debe utilizarse como única herramienta de diagnóstico |
¿En qué consiste el Test de Agresividad Infantil?
El Test de Agresividad Infantil es una herramienta psicológica diseñada para evaluar los múltiples componentes de la agresividad en niños de 3 a 14 años.
Consiste en una lista de chequeo conductual compuesta por 18 ítems que evalúan los cuatro componentes de la agresividad:
Activa física
Activa verbal
Pasiva física
Pasiva verbal
El objetivo del Test de Agresividad Infantil es evaluar la conducta agresiva en niños y prevenir la agresividad.
Es una herramienta útil en el ámbito clínico y educativo para identificar conductas agresivas en los niños y tomar medidas para prevenirlas.
El procedimiento del Test de Agresividad Infantil es sencillo. El evaluado debe responder a cada ítem con una frecuencia: nunca, poco frecuente, frecuente o muy frecuente.
La duración de la prueba es variable, aproximadamente 15 minutos.
El material necesario para aplicar el Test de Agresividad Infantil es el archivo Test de Agresividad Infantil en formato Excel.
La puntuación e interpretación se realiza a través de un programa diseñado para emitir un informe sobre el nivel de agresividad del evaluado.
No se especifica en la fuente la fiabilidad y validez del Test de Agresividad Infantil ni las normas de aplicación.
Sin embargo, sus aplicaciones y ventajas son claras: evalúa los múltiples componentes de la agresividad en niños y permite tomar medidas para prevenir la agresividad.
Entre las limitaciones del Test de Agresividad Infantil se encuentra el hecho de que no se especifica la fiabilidad y validez del mismo, lo que puede generar dudas sobre su efectividad.
¿Cómo se interpretan los resultados del Test?
La interpretación de los resultados del Test de Agresividad Infantil se realiza a través de un programa diseñado para emitir un informe sobre el nivel de agresividad del evaluado.
El informe se basa en la frecuencia de las respuestas dadas a cada ítem de la lista de chequeo conductual.
Para interpretar los resultados del Test de Agresividad Infantil, se deben tener en cuenta los cuatro componentes de la agresividad evaluados por la prueba.
Un alto puntaje en conducta agresiva activa física indica que el evaluado tiende a resolver sus problemas empleando la agresión física, destruye los bienes, es inquieto, hace berrinches y perturba a los demás.
La puntuación alta en conducta agresiva activa verbal indica que el evaluado tiende a ser impertinente, hacer bromas pesadas, esparcir rumores, emplear un lenguaje soez y mentir.
Un alto puntaje en conducta agresiva pasiva física indica que el evaluado tiende a no acatar las normas establecidas, no le agrada realizar ninguna actividad, no cumple con sus responsabilidades, no coopera en situaciones de grupo, se cierra en una sola idea y hace todo lo contrario a lo que se le dice.
Y un alto puntaje en conducta agresiva pasiva verbal indica que el evaluado tiende a guardar silencio cuando se siente molesto, no respondiendo a las interrogantes de los demás.
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